9月7日下午，在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的紀(jì)念大會(huì)系列活動(dòng)中，保山市在滇西抗戰(zhàn)主戰(zhàn)場(chǎng)——龍陵松山舉行了“中國(guó)人民解放軍國(guó)防大學(xué)滇西抗戰(zhàn)研究基地暨松山干部教育培訓(xùn)基地揭牌儀式”。匾牌由中國(guó)人民解放軍國(guó)防大學(xué)授予龍陵縣。

中國(guó)人民解放軍國(guó)防大學(xué)滇西抗戰(zhàn)研究基地授牌

　　據(jù)龍陵縣委書記段忠華在揭牌儀式上介紹，在70年前的滇西抗戰(zhàn)中，龍陵松山是最艱苦卓絕的主戰(zhàn)場(chǎng)，英雄的龍陵人民和英勇的抗戰(zhàn)將士眾志成城，前仆后繼、浴血奮戰(zhàn)，取得了克復(fù)松山、光復(fù)龍陵直至收復(fù)滇西等重大勝利。龍陵的松山和腳下的怒江，不僅是滇西抗戰(zhàn)、中國(guó)抗戰(zhàn)乃至世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要見(jiàn)證，同時(shí)也是承載中華民族精神與情感的重要載體和警醒世人銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開創(chuàng)未來(lái)的重要平臺(tái)。因此，龍陵松山是開展民族精神培育、愛(ài)國(guó)主義教育、抗戰(zhàn)歷史研究、國(guó)防知識(shí)教育、軍事理論研究的重要陣地。

龍陵縣委書記段忠華致辭

　　段忠華也同時(shí)表示，建設(shè)松山干部教育培訓(xùn)基地，就是要以松山戰(zhàn)役舊址為陣地，以抗戰(zhàn)歷史為教材，以抗戰(zhàn)精神為引領(lǐng)，全面加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、民族精神、理想信念教育，激發(fā)情感共鳴，增強(qiáng)思想認(rèn)同，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，教育引導(dǎo)黨員干部把銘記抗戰(zhàn)歷史、弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神激發(fā)的熱情和干勁轉(zhuǎn)化為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的自覺(jué)行動(dòng)。建設(shè)中國(guó)人民解放軍國(guó)防大學(xué)滇西抗戰(zhàn)研究基地，旨在貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，深入研究滇西抗戰(zhàn)的歷史進(jìn)程、重大事件、重要地位等問(wèn)題，用唯物史觀來(lái)認(rèn)識(shí)和記述抗戰(zhàn)歷史�；�地的建成，必將在挖掘整理抗戰(zhàn)史料、保護(hù)開發(fā)抗戰(zhàn)遺址遺跡、宣傳弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神等方面發(fā)揮重要作用，必將在深化抗戰(zhàn)記憶、還原抗戰(zhàn)歷史、培育民族精神、凝聚復(fù)興力量等方面產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

揭牌儀式現(xiàn)場(chǎng)

　　此次授牌和揭牌，為進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、宣傳推介抗戰(zhàn)文化、教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了一個(gè)新的平臺(tái)和載體。授牌揭牌儀式結(jié)束后，所有參加儀式的嘉賓一起前往松山戰(zhàn)役舊址，在陣陣松濤聲及滿目戰(zhàn)壕、工事遺址中共同感受那段悲壯的歷史，緬懷抗戰(zhàn)英烈，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，珍愛(ài)和平。

松山干部教育培訓(xùn)基地揭牌

　　據(jù)了解，松山干部教育培訓(xùn)基地將承載四大功能作用。一是開展各類干部教育培訓(xùn)。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，主要承辦省、市、縣各級(jí)組織舉辦的干部教育培訓(xùn)，注重加強(qiáng)與縣內(nèi)不同行業(yè)的溝通聯(lián)系，有針對(duì)性地開展愛(ài)國(guó)主義教育。二是探索開展滇西抗戰(zhàn)研究。加強(qiáng)松山戰(zhàn)役舊址的宣傳推介，廣聚抗戰(zhàn)文化專家、學(xué)者和愛(ài)好者，群賢畢至，積極開展滇西抗戰(zhàn)文化的研究和探索，著力打造滇西抗戰(zhàn)品牌，叫響“中國(guó)松山，寶地龍陵”這張名片。三是創(chuàng)新開展國(guó)防教育。在松山干部教育培訓(xùn)基地建有專門的連部，以中國(guó)人民解放軍國(guó)防大學(xué)在基地掛牌為契機(jī)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的引進(jìn)和培養(yǎng)，把國(guó)防教育作為基地課程設(shè)計(jì)的一個(gè)重要內(nèi)容，凸顯特點(diǎn)、展現(xiàn)亮點(diǎn)，相互促進(jìn)、實(shí)現(xiàn)雙贏。四是參與松山旅游服務(wù)。在做好和滿足干部教育培訓(xùn)的同時(shí)，充分利用基地現(xiàn)有資源，以市場(chǎng)運(yùn)作方式承擔(dān)部分旅游服務(wù)職能，主動(dòng)接待一部分外來(lái)游客的食、宿，增加基地收入，不斷拓展自身發(fā)展的能力和水平。(來(lái)源：劉偉  張玲)